Debata Niepodległościowa w Ratuszu w Zduńskiej Woli ZDJĘCIA

IV edycja Debaty Niepodległościowej poświęcona została polskim tradycjom konstytucyjnym w związku z 230. rocznicą uchwalenia Konstytucji 3 Maja i 100-leciem uchwalenia Konstytucji Marcowej.

We wtorek, 9 listopada młodzież zduńskowolskich placówek przedstawiała prezentacje i dyskutowała nad znaczeniem historycznym tych dwóch dokumentów.

Jak informują organizatorzy, temat przewodni tegorocznej debaty to „Polskie Konstytucje – dzieło naprawy i samodzielności Rzeczypospolitej”. Głównym celem Debaty Niepodległościowej jest budowanie poczucia tożsamości państwowej i narodowej wśród młodego pokolenia, zachęcanie zarówno uczestników, jak i ich rówieśników do poznawania historii.

Organizatorzy to Zespół Szkół Zawodowych nr 1 im. Obrońców Westerplatte w Zduńskiej Woli, Muzeum Historii Miasta Zduńska Wola oraz Miejski Dom Kultury Zduńskowolskie Centrum Integracji „Ratusz”.

Do Debaty Niepodległościowej 2021 zgłosiły się: Zespół Szkół w Karsznicach, Zespół Szkół Elektronicznych, Zespół Szkół Zawodowych nr 1, Zespół Szkół Aktywności Zawodowej, I Liceum Ogólnokształcące oraz II Liceum Ogólnokształcące. Każda z placówek przygotowała prezentację.

Wykład wygłosił prof. Przemysław Waingertner z Uniwersytetu Łódzkiego „Dwie konstytucje – jak stworzyć naród obywateli?”

Prezentacje przygotowane przez młodzież w części wprowadzającej:

• Zespół Szkół im. Kazimierza Kałużewskiego i Juliusza Sylli w Zduńskiej Woli:
  „Okoliczności uchwalenia Konstytucji 3 Maja”
• Zespół Szkół Zawodowych nr 1 im. Obrońców Westerplatte w Zduńskiej Woli:
  „Zasady ustrojowe i najważniejsze postanowienia Konstytucji 3 Maja”
• I Liceum Ogólnokształcące im. Kazimierza Wielkiego w Zduńskiej Woli:
  „Znaczenie Konstytucji 3 Maja, jej krótko- i długofalowe skutki”
• Zespół Szkół Aktywności Zawodowej w Zduńskiej Woli:
  „Okoliczności uchwalenia Konstytucji Marcowej”
• Zespół Szkół Elektronicznych im. Stanisława Staszica w Zduńskiej Woli:
  „Zasady ustrojowe i najważniejsze postanowienia Konstytucji Marcowej”
• II Liceum Ogólnokształcące im. Jana Pawła II w Zduńskiej Woli:
  „Znaczenie Konstytucji Marcowej, jej krótko- i długofalowe skutki”

Debacie przysłuchiwał się łódzki kurator oświaty Waldemar Flajszer, jak się okazało kolega z czasów studenckich Remigiusza Witkowskiego, nauczyciela historii w ZSZ nr 1, pomysłodawcy przedsięwzięcia.

[g]8537959/g]